Так заложено природой, что люди сначала учатся разговаривать, читать, а потом изучать строение предложений и слов. Малыш сначала учится понимать речь устную и письменную, например, благодаря "Системе интеллектуального развития", а потом говорить и писать. Иными словами, мозг малыша способен научиться понимать речь устную и письменную раньше, чем его речевой аппарат сможет заговорить, а рука писать. Вот на этом этапе активного говорения кубики могут оказать и логопедическую помощь – совершенствование произношения и грамматическую – правильное письмо. Кубики «Читаю легко» формируют умение видеть в целом слове слог и отдельную букву. Кубики способны помочь ребенку сделать последний шаг в осмыслении правил буквосложения. 
При помощи кубиков можно научить читать. Однако скорость чтения в этом случае будет близка скорости проговаривания текста вслух. Для обучения беглому осмысленному чтению существует методика «Система интеллектуального развития», основанная на чтении целыми словами. Благодаря ей, ребёнок выходит сразу в беглое чтение, минуя этап послогового проговаривания.