Веселый музыкальный спектакль в легкой и доступной форме расскажет ребенку об основных правилах стихосложения. На понятных примерах объяснит, что такое рифма ритм и стихотворный размер. В программе использованы отрывки из произведений Пушкина, Лермонтова, Фета, Тютчева и других известных русских поэтов.

Каждый маленький человек – это уникальная творческая личность со своим видением мира и богатым воображением. Нужно просто вовремя раскрыть его таланты!  И в этом вам помогут собранные на диске веселые игры, развивающие созидательные способности ребенка.

"Учимся рисовать" - развивающая программа для детей в возрасте от 5 до 10 лет. Диск включает задания, развивающие творческие способности ребенка и позволяющие ему проявить фантазию при создании собственных изображений и коллажей.

Оригами – искусство складывания из бумаги.Дорогие родители ! Если вы хотите, чтобы ваш ребенок легко и быстро научился считать и писать, хорошо рисовал, а также полюбил мастерить своими руками - этот фильм для вас. На основе простейших для детского восприятия базовыхформ, вы научитесь создавать десятки забавных игрушек и фигурок из бумаги, которые ваш малыш потом будет увлеченно сделать сам.

Оригами – это игра, развитие и, конечно же, творчество.Оригами – это гарантия всестороннего развития вашего ребенка и успешной его подготовки к школьному обучению.Оригами – это концентрация внимания, так как это занятие заставляет малыша сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат, при этом совершенствуюся мелкая моторика рук и точные движения пальцев, глазомер.

Оригами – это искусство бумажной пластики. Это занятие развивает ребенка, пробуждает его творческие способности, формирует оригинальность мышления, пространственное воображение, вырабатывает у него такие качества, как, усидчивость, терпение, внимательность и хорошую память. Создание замысловатых фигур очень похоже на разгадывание ребуса. Так что, оригами – это не только замечательная развивающая игра для детей, это также источник инженерной мысли и вдоховения.

Великий русский художник, «одна из самых ярких и чарующих личностей русского искусства» (А. Н. Бенуа), Павел Федотов не получил законченного художественного образования и может считаться самоучкой. Художник начинал как дилетант, занимаясь рисованием во время, свободное от обязанностей офицера Финляндского полка.

Игра с песком как способ развития и самотерапии ребенка, известена с давних времен, это естественная и доступная каждому малышу форма деятельности. Уже доказано, что именно дети, которые активно играли в детстве в песке, вырастают, как правило, уверенными и успешными взрослыми.

Итальянский живописец и математик, один из величайших мастеров эпохи Раннего Возрождения Пьеро делла Франческа в своих творениях стремился к совершенному воплощению идеальных представлений о гармонии мироздания. Мастер искусно создавал произведения, обладающие драматической мощью форм в сочетании с законами линейной перспективы и античными традициями.

Итальянский живописец раннего Возрождения Перуджино (настоящее имя Пьетро Ваннуччи) –представитель Умбрийской школы. Мастер активно принимал участие в создании фресок римской Сикстинской капеллы, расписывал свод Станцы дель Инчендио в Ватикане

Сделать что-нибудь самому, да еще из материалов, которые дарит нам природа, – это же так здорово! Из желудей, бересты, шишек или яичной скорлупы получатся необычные поделки, герои любимых сказок и симпатичные животные.

В каждом человеке от рождения заложены большие способности, но чтобы они реализовались, нужно развивать их с первых лет жизни. Работа с бумагой – прекрасная возможность приучить детей к аккуратности, выработать у них усидчивость, сформировать вкус и пространственное мышление.